La escritura académica es un proceso social
Para Pablo Barceló, director del Instituto de Ingeniería Matemática y Computacional UC e investigador del IMFD y CENIA, la escritura académica es un proceso social que se nutre de la colaboración con una red amplia y diversa de colegas. En este capítulo, comparte sus experiencias placenteras disfrutando del trabajo conjunto, escribiendo con música de fondo y encontrando la mejor forma de contar la historia detrás de cada trabajo científico. Sin titubear, afirma que la clave para la escritura académica es la consistencia. Para alcanzarla, aconseja ordenar las ideas, explorarlas desde diferentes ángulos, combinarlas, probar su funcionamiento y depurarlas repetidamente hasta lograr coherencia y claridad.
El Espacio de la Escritura, conducido por Francisca Avilés, investigadora y co-fundadora de Urdimbre busca conocer las estrategias y modos artesanales que investigadores del IMFD han adoptado para enfrentar los procesos creativos tras la escritura de textos académicos.
*Las opiniones emitidas en este podcast son de responsabilidad de quienes las emiten, y no representan la visión de las instituciones de quienes conversan.
El Espacio de la Escritura, conducido por Francisca Avilés, investigadora y co-fundadora de Urdimbre busca conocer las estrategias y modos artesanales que investigadores del IMFD han adoptado para enfrentar los procesos creativos tras la escritura de textos académicos.
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